Muziektherapie Els Remy

Over mezelf

Ik studeerde muziektherapie aan het Lemmensinstituut te Leuven. Tijdens mijn stage werkte ik met kinderen met een mentale handicap, kinderen met gedragsstoornissen en jongvolwassenen met een borderlinepersoonlijkheid.

Het laatste jaar van mijn studies legde ik me vooral toe op de specifieke mogelijkheden van muziektherapie bij personen met een motorische handicap en schreef hierover mijn thesis. Hierin wordt aan de hand van een gevalstudie beschreven op welke manier muziektherapie kan bijdragen tot de identiteitsontwikkeling van kinderen met een handicap en hen helpt bij het verwerken van hun beperkingen.

Sinds ik afgestudeerd ben, werk ik deeltijds met ouderen die zwaar zorgbehoevend zijn, ouderen met CVA, ouderen in comateuze toestand en ouderen met dementie. Daarnaast heb ik enkele maanden mogen werken in het kinderziekenhuis met kankerpatiëntjes en geef ik regelmatig workshops en lezingen over muziektherapie en haar vele toepassingsmogelijkheden.

Over de opleiding

In 1993 werd in de Hogeschool voor Wetenschap en Kunst, departement Lemmensinstituut te Leuven de opleiding muziektherapie ingericht. Aangezien naast de muzikale vaardigheden ook de therapeutische vaardigheden centraal staan, wordt deze studie georganiseerd in samenwerking met de Katholieke Universiteit van Leuven.

In deze opleiding van vijf jaar, ligt de eerste jaren de nadruk op de muzikale vaardigheden, nadien meer en meer op de therapeutische en specifiek muziektherapeutische vaardigheden. De student krijgt de kans om met verschillende doelgroepen te werken, telkens gedurende een heel schooljaar. In het laatste jaar, schrijft hij een thesis waarin hij muziektherapeutische theorieën uiteenzet en deze uitwerkt aan de hand van een gevalsstudie.